知識が実践される場所

完成した織物は、色彩と模様との直接的な出会いをもたらします。しかし、目には見えにくいものの、そこには知識体系が存在します。繊維の性質、染料の反応、織機の操作方法、そしてそれらすべてに可能性を見出す方法などです。メキシコ南部オアハカ州の織物産業の町、テオティトラン・デル・バジェでは、こうした知識がサポテク族の生きた文化景観の一部となっています。サポテクとは、職人たちが仕事、家族、そして自らの芸術的選択を通して知識を継承していく先住民族のことです。

カナダ織物博物館が公開したインタビューの中で、織物職人のガブリエル・メンドーサは、織物に囲まれた家庭で11歳から織物を学び始めた頃のことを語っている。彼の話は、受け継いだ技術と父アルヌルフォ・メンドーサの芸術的な実験を結びつけている。また、その実験の背景には、ギャラリーの支援という実際的な条件があったことも指摘している。ギャラリーの支援があったからこそ、父は意欲的な作品を制作する余地が生まれたのだ。[1]

テオティトラン・デル・バジェで絨毯を織る織物職人
テオティトラン・デル・バジェで絨毯を織る織り手。 Photo: Thelmadatter / CC BY-SA 3.0.

こうした要素が、この工房を単なる美しい景観の場以上のものにしている。そこは、技術、判断力、そして志が人々の間で交流する場所なのだ。受け継がれてきた技法は、新たな作り手が活用し、問い直し、発展させることができるものへと変わる。

継承は、開発者に作業の土台となるもの、そして変更を加えるべきものを提供する。

風景がパレットに現れる

テキスタイルアーティストであり天然染料の職人でもあるポルフィリオ・グティエレスは、天然染料を使った染色は、素材や環境の変化に細心の注意を払う必要があると述べている。土壌、降雨量、生育サイクル、そして準備段階など、すべてが最終的な仕上がりに影響を与える可能性がある。その知識の根底には、素材が毎回全く同じように振る舞わない理由を理解することがある。[2]

テオティトラン・デル・ヴァッレで制作中のテキスタイル
テオティトラン・デル・ヴァッレで制作中のテキスタイル。 Photo: User:Gengiskanhg / CC BY-SA 3.0.

織物工房「タジェール・テニード・ア・マノ」で、エルサ・サンチェスとエリック・チャベスは、オアハカの農場からカイガラムシから採取される赤い染料コチニールと、サンティアゴ・ニルテペックから採取される植物由来の青い染料インディゴについて語る。また、羊毛の準備方法や、ラグを作るのにかかる時間についても説明する。彼らのデザインは、伝統的な模様をベースにしながらも、風景からインスピレーションを得た抽象的な表現や実験的な試みを取り入れている。[3]

これらの実践者たちは、それぞれの技法について具体的な説明を提供している。しかし、これらはサポテク族のすべての職人が従う単一の規則を表していると考えるべきではない。彼らの違いこそが、このテーマを興味深いものにしている要素の一つであり、共通の文化的遺産が、それぞれ異なる芸術的立場を支えることができるということを示している。

テオティトラン・デル・バジェにある織機工房
テオティトラン・デル・バジェにある織機工房。 Photo: Ceciliagargano / CC BY-SA 4.0.

継続性には革新の余地がある

メンドーサのインタビューは、その違いを特に明確に示している。彼は、合成染料を含む幅広い繊維や色に対する父親の関心と、彼自身が地域固有の天然染料や環境問題に改めて注目するようになった経緯を語っている。[1] 世代間の関係には、素材、優先順位、可能性に関して、継続性と意見の相違の両方が含まれる可能性がある。

Folklyにとって、これは伝統の保存に関する従来の考え方、つまり伝統は外見が固定されている限りにおいてのみ真正性を保つという考え方に挑戦するものである。より有益な問いは、人々がその伝統の中で意味のある選択をするための知識と自由を保持しているかどうかである。

グティエレス家の工房にある小さな訓練用織機
グティエレス家の工房にある、小型の訓練用織機。 Photo: Thelmadatter / CC BY-SA 4.0.

それによって、焦点は孤立した作品から、その制作を取り巻く状況へと移る。学ぶ時間、材料へのアクセス、熟練した仕事への評価、そして安定した生計手段、これらすべてが重要となる。完成した織物への賞賛は始まりに過ぎない。制作の実践を理解するには、制作者が制作を続けられる理由、そして彼らが自身のアイデアを追求できる余地はどの程度あるのかを問う必要がある。

布地で作品を読む

織物は、まず色の配置として目に留まる。しかし、じっくりと観察すると、もう一つの層が見えてくる。それは、数々の個別の決定が安定した関係性の中で結びついているということだ。作り手は素材を選び、準備し、その限界の中で作業を進め、布が形作られていくにつれてデザインを調整していく。完成した表面は、そうした作業の過程を、まさに決定が一体化しているがゆえに、見過ごしてしまいがちだ。注意深く観察すれば、どのようにしてその結果が生まれたのかを問いたくなるだろう。

テオティトラン・デル・バジェにある家族経営の織物工房
テオティトラン・デル・バジェにある、家族経営の織物工房。 Photo: Thelmadatter / CC BY-SA 3.0.

テオティトラン・デル・バジェは、ここで取り上げる家族の物語の舞台となる場所であり、オアハカ州全体の織物文化を象徴するものではありません。地域名を挙げることで、議論の焦点を絞り込むことができます。たとえ有名な織物産地であっても、そこには様々な職人、歴史、そして作業方法が存在するのです。一つの工房は、そうした知識体系の一端を示すことはできますが、他のすべての織り手を評価する普遍的な基準となるべきではありません。

これらの写真には、特定の物や作業場が写っている。織機、糸玉、ゆるく巻かれた糸の束、あるいは完成した絨毯は、素材の細部を浮かび上がらせるが、どれも制作者の完全な伝記を伝えるものではない。キャプションには、実際に何が写っているのかを明記すべきである。この小さな規律が重要なのは、織物に関するイメージは、たとえそれが特定の人物の選択、時間、技術を表している場合でも、匿名の伝承として容易に広まってしまうからである。

オプンティアサボテンに寄生するコチニールカイガラムシ
オプンティアサボテンに寄生するコチニールカイガラムシ。 Photo: Jengod / CC BY-SA 4.0.

色は織機が稼働する前から始まっている

ポルフィリオ・グティエレスの記述は、染料の原料をより広い文脈の中に位置づけており、それらの採取や加工に関する知識は彼の家族を通して受け継がれてきたことを示している。[2] このように色について考えると、工房の見かけ上の境界線が変わります。織機での目に見える作業は、他の形の注意や準備に依存しているのです。織物は、素材が織られる瞬間だけでなく、その素材を使えるようにするために必要なものと結びついています。

天然の色は、植物や昆虫が存在するというだけで、完成されたデザイン決定として得られるものではありません。それは入手し、準備し、使用する必要があります。素材と、それを扱うために必要な知識との区別が重要です。二人が同じ資源から始めても、同じ結果になるとは限りません。スキルとは、あらゆるバッチが互換性のある工業製品のように振る舞うことを期待するのではなく、ばらつきをどう扱うかを判断することを含みます。

ブルマロ・ペレス・メンドーサの敷物
ブルマロ・ペレス・メンドーサのラグ。 Photo: Friends of Oaxacan Folk Art / CC BY-SA 3.0.

その多様性は、鑑賞者にとって有益な問いを投げかける。作品のどの要素が意図的なデザインから生まれ、どの要素が素材への反応から生まれているのか?この問いは、技術と創造性を切り離すものではない。素材にうまく反応すること自体が創造的な行為なのだ。制作者は、制約をいかにうまく管理するかによって、独自の表現方法を確立することができる。それは、音楽家が単に楽器を所有するのではなく、フレーズを通して独自の表現方法を確立していくのとよく似ている。

継承は意思決定の余地を残す

ガブリエル・メンドーサは、代々受け継がれてきた織物技術と芸術的な実験を融合させた家族の伝統について語る。博物館でのインタビューでは、天然染料と合成染料は、世代ごとに決まった道を辿るのではなく、その歴史の中で選択肢として用いられてきたことが示される。[1] その区別を維持することは価値がある。生きた伝統は、素材に関する意見の相違を含みつつも、作品の質と表現の可能性に対する共通の信念を維持することができる。

Isaac Vásquez García の敷物、テオティトラン デル バジェ
Isaac Vásquez García、Teotitlán del Valleの敷物。 Photo: Friends of Oaxacan Folk Art / CC BY-SA 3.0.

このインタビューは、家族による教育を可視化するものでもある。学習は、若者が目の前のことの真の価値を理解する前から始まっている。日々の生活環境は、彼らに規範、習慣、問題解決の方法などを教え込む。そして後になって、それらの習慣のうちどれを続け、どれを変えるかを選択することになる。継承は出発点を提供するものであり、個人がどのように働くかを決める必要性をなくすものではない。

だからこそ、イノベーションは文化的なアイデンティティの断絶と自動的に捉えるべきではないのです。変化は、既存の慣習の内部から、その可能性を熟知した人物を通して起こり得るのです。重要なのは、単に物が古く見えるか新しく見えるかということではありません。重要なのは、制作者が自らの創造性を発揮し、価値ある知識と結びつき、自らの決断を通して生計を立てられるかどうかです。

ブルマロ・ペレス・メンドーサの工房で作られた絨毯
ブルマロ・ペレス・メンドーサの工房で作られた絨毯。 Photo: Friends of Oaxacan Folk Art / CC BY-SA 3.0.

模様の裏にある生計

Tëñido a Manoプロジェクトは、天然染料と手作業による生産を中心とした工房経済を説明するものです。[3] ワークショップ自身の説明は、その優先事項を理解する上で役立ちますが、収入や環境への影響に関する独立した測定値とは区別されます。こうした種類の証拠を分けておくことで、制作者が表明する目標を真剣に受け止めつつも、すべての願望を実証済みの成果として捉える必要がなくなります。

購入者は、単なるチェックリストに終始することなく、実用的な質問をすることができます。誰がその作品を作ったのか?どのような素材が使われているのか?販売者は工房との関係をどのように説明しているのか?その価格によって、制作者はどのような活動を継続できるのか?こうした質問は、作品の背後にある制作過程における関係性に焦点を当てます。美しい織物もまた、誰かの仕事の一部であり、その作品に名前が付けられることで、より深い意義が生まれます。

テオティトラン・デル・バジェにある家族経営の織物工房の別の眺め
テオティトラン・デル・バジェにある、家族経営の織物工房の別の眺め。 Photo: Thelmadatter / CC BY-SA 3.0.

より広範な課題は、制約のない継続性である。コミュニティが存続するためには、熟練した仕事の機会が必要だが、その作り手は伝統的なイメージを永遠に繰り返すことを期待されるべきではない。布は記憶を宿しつつ、新たな決断のための余地を残すことができる。テオティトランでは、その可能性が、素材に関する知識、家族で受け継がれてきた学び、そしてそれらの資源を特別な作品へと変える個々の手とのつながりの中に見て取れる。

Sources & further reading

  1. Textile Museum of Canada. Gabriel Mendoza in Conversation with Julie McIsaac.
  2. Porfirio Gutiérrez. Natural Dyes: the process.
  3. Taller Teñido A Mano. Natural dyes, designs, and weaving practice.